云南昆明市北清实验学校进行毕业论文答辩，登上了热搜。网友戏称：好险，幸亏上学早。
网友并没有夸张，看看答辩的题目吧：“短视频对小学生的影响”、“中国女子服饰变迁探讨”、“秦始皇的功绩对中国历史的影响”、“智能 AI 对居家生活的利与弊”……
小学毕业论文答辩登上微博热搜 图源：新浪微博
对于此事，昆明市北清实验学校表达了极大的自豪和骄傲：“学校秉承帮助孩子成为‘领导型人才’的办学宗旨，毕业论文撰写无疑是一次绝佳培养领导型人才的机会。”
No.1
小学毕业进行论文答辩，其实也不是新鲜事。
前几年，北京中关村三小、北大附中云南实验学校、贵阳市实验小学等都曾有过这样的论文答辩活动。
搜索这样的活动，发现多半是被学校拿出来做正向宣传用的。比如，此次昆明北清实验学校就在新闻稿里表示：云南首家！昆明北清实验学校第二届小学生论文答辩太赞了。
回想当初大学毕业吃力完成论文的情形，突然无力反驳这所小学，更不知道用什么语言来反驳这样的新闻通稿。
再看看贵阳市实验小学毕业生的论文题目：“合作共赢”“硬核强国” “食为政首”，除了这样的大主题外，“抖音”“带货直播”等社会热点也有涉及。
上述学校的一篇新闻宣传稿里提到，小毕业生蔡知璁作为今天的第一位答辩选手，他的论文题目是《百年计中国梦》，“他告诉记者，自己选择论题时还很懵懂”。
不光是这位小学六年级的蔡同学懵，如果让笔者来操作这样一个题目，也同样会感觉懵。
云南昆明市北清实验学校论文答辩会现场 图源：云南网
让人奇怪的是，学校却一点也不懵，他们对媒体说：“该校的论文答辩方式让前来观摩的家长们耳目一新”“培养了孩子们的研究能力，唤醒孩子们更多的梦想”“小朋友们论据有力，观点清晰，如同大学毕业答辩一样，不断涌现的精彩论点，让现场观众连连点赞……”
从学校新闻稿里可以看出，学校对这样的活动是满意的，既贴了素质教育标签，又向家长证明了功力，同时还向社会传递出了口碑。
No.2
不是说教育不可以创新，也不是说小学生就不能做这样的事情。
正如该话题之所以登上今天热搜榜的原因一样：如此毕业论文答辩，如此的题目设置，过于成人化了。
别的不说，从题目就可以看出，论文要么大而无当，要么深奥难懂。这些虽然是文化、社会及时政热点，但对一个仅仅是六年级的学生来说，题目被理解起来都吃力，何况要整理成一篇论文呢？
贵阳实验小学老师表示，会给孩子们讲解立论、答辩、PPT制作、如何撰写论文等具体问题。在论文撰写的过程中，除了本班语文老师指导外，学校还邀请贵阳市各高校以及社会知名人士作为导师，为孩子们的论文多次批改，从确定主题到形成论文，筹备了2个月左右。
对六年级的学生来说，即便接受培训和指导2个月，就真的能把一个宏大专业的题目理解了吗？就真的能据此搜集整理资料成文了吗？就真的能把立论、答辩、PPT制作等掌握了吗？
最终，莫不是把工作量又转移到家长身上了。试问这届家长，哪个没有帮孩子做过创意制作或者手工活动作业？
其实，不是否定所有的活动和作业。学校布置下来，也是希望孩子能和家长一起，在亲子互动的过程中，既能增进父母和孩子的情感，也能锻炼孩子的想象力和动手能力。
作业可以留，也可以让家长帮忙，只是在设计作业的时候，应充分考量孩子的认知能力，考虑孩子从中能否学到什么？同时也要考虑家长的因素，如果难到只能完全由家长来操作的作业，那这样的作业不要也罢。
No.3
“双减”的初衷，是减少孩子的课本作业负担和校外培训负担，从而提升学生的素质教育。
小学生毕业要求毕业论文答辩，对于这样的“创举”，在“双减”的大背景下，校方一定会为此找到合适的理由来解释。昆明市北清实验学校的理由是“培养学生领导力”，是用素质教育的理由作为宣传点。
北大附中云南实验学校的理由也差不多：学生毕业论文答辩是一种评价体系的创新，是老师改进教学和考试方法的大胆尝试。
创新或者大胆尝试，对教育而言无疑是好事。但创新不等于“超纲”，大胆尝试不等于非得靠向“成人化”。对小学生的教育引导和启发，套用大学生、研究生这样一种评价模式，合适吗？如此的素质教育，符合“双减”的初衷吗？
网友表示，考核和评价学生，有很多方式，不一定非得以这样一种“噱头化”来吸引眼球。让孩子认识和了解社会，也不一定非得设置学生们力所不能及的题目。
如果非得让学生们感受毕业论文答辩的方式和氛围，则完全可以简化程序；如果非得引导学生提高思考、看待问题的能力，可以设置符合六年级学生能力的题目。
中国女子服饰变迁、秦始皇功绩对中国历史的影响，这样的题目太宏大了。尤其对小学生来说，他们在日常学习和课外知识的拓展中，究竟能有多少相关信息的涉及呢？服饰变迁这样专业枯燥的话题，小学生会感兴趣的吗？用这样的专业高深的话题，又有多少的启发和引导意义呢？
学校和教育的主角，永远是学生。如果一种教育活动，对孩子本身没有太多的意义，那么到底做给谁看呢？
目前，教育最大的问题是教育焦虑。小学毕业论文答辩这件事，不知道学校的教育决策者是怎么想的，让媒体站台吹捧，让背后的家长有苦难言，没想到却引起网友疯狂吐槽：这分明是引导教育焦虑下沉！
最新的消息显示，首发云南网的这篇《云南首家！昆明北清实验学校第二届小学生论文答辩太赞了》稿件，已被发布者删除。
赞歌变闹剧，希望涉事学校能理解网友的苦心。无论如何，教育工作者应该牢记一点，学校不需要太多新闻通稿的夸奖和炒作；素质教育的探索，也不需要虚头巴脑、大而无当的创新。
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（编辑：王星）
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